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课时教案评价表

文章来源: 发布时间:2018年11月14日 点击数: 次 字体:

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项目

评价要素

分值

得分

1

?教学内容

课题表述完整,课时安排具体。

5

 

2

?教学目标

课标分析准确,三维目标具体、正确。

10

 

3

?教学重难点

教学重难点确定符合课标要求和学生实际。重点突出,难点明确。

10

 

4

?教学准备

教学资源准备充分,教学设备用品选择具体恰当。

10

 

5

?教学过程

教学过程设计合理,符合学生认知规律。

新授课一般包括:情景导入、引导自学、交流展示、总结提升、巩固练习等环节。

复习课、练习课、实验、实践、活动课的教学过程也应当有符合课型特点的教学环节设计。

有如何突出重点、突破难点,如何达成知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观各目标的具体教学方法设计要点。

35

 

6

?作业设计

作业容量适中,难易适度,内容适宜

10

 

7

?板书设计

板书设计简洁明了,有利于强化重难点,条例清晰。

10

 

8

?教学反思

课后反思具体客观,有改进或补救措施。

10

 

?

总评

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